"La historia que se forja en la vida cotidiana no se puede comprender sin conocer el pasado" El Estado del Mundo Junior de Akal

9 de mayo Día de Europa


¿Por qué el 9 de mayo celebramos el Día de Europa?
Porque el 9 de mayo de 1950, cinco años después del final de la segunda y devastadora guerra mundial, Robert Schuman, Ministerio de Asuntos Exteriores francés, hizo una declaración a la prensa. El político francés pidió a Francia, Alemania y otros países europeos que se uniesen para crear un fondo común de la producción del carbón y el acero, a través de una nueva organización europea.
Algunas de sus palabras fueron:
·         "La paz mundial no puede salvaguardarse sin unos esfuerzos creadores equiparables a los peligros que la amenazan."
·         "Europa no se hará de una vez ni en una obra de conjunto: se hará gracias a realizaciones concretas, que creen en primer lugar una solidaridad de hecho."
·         "La puesta en común de las producciones de carbón y de acero (...) cambiará el destino de esas regiones, que durante tanto tiempo se han dedicado a la fabricación de armas, de las que ellas mismas han sido las primeras víctimas."

Un año después, en 1951, mediante el Tratado de París, se crea la CECA (Comunidad Europa del Carbón y del Acero), germen de la actual UE.



Barcelona

Realiza un documento gráfico (cuaderno con dibujos y comentarios, diario de viaje) o audiovisual (vídeo) sobre Barcelona en el que abordes cuatro elementos:
  1. Urbanismo 
  2. Modernismo
  3. Vanguardia
  4. Industria
Criterios:

  • Originalidad: elabora documentos propios (dibujos, fotos, vídeos,...).
  • Duración: en el caso de tratarse de un documento audiovisual no puede exceder de los 5 minutos de duración.
  • Documentación: comenta las fuentes que has utilizado para documentarte (libros, vídeos,…).
  •  Creatividad: aborda los temas obligatorios desde un punto de vista creativo e incluye otros que hayas percibido (mar mediterráneo, idioma,...).


Algunas pistas para documentarte antes o después de tu visita a Barcelona:

Urbanismo- Plan Cerdá

Modernismo- Gaudí

Vanguardia- Picasso

La industria en Barcelona



Comenta analiticamente un cadro do século XIX.

Escolle entre as seguintes pezas:
  • Manet: O almorzo campestre.   
  • Monet: Impresión, sol nacente
  • Cezanne: Os xogadores de cartas
  • Van Gogh: A noite estrelada.  
  • Gauguin: O Mercado.  
  • Seurat: A tarde de domingo na Grande Jatte.

Elabora un comentario (redacción) dun mímino de 15 liñas seguindo o seguinte esquema:

a.- CLASIFICACIÓN: Título / Autor / Cronoloxía / Estilo ou movemento artístico.

b.- ANÁLISE DO SEU CONTEXTO Histórico: circunstancias económicas, políticas, sociais, ideolóxicas,…

c.- DESCRICIÓN FORMAL E TÉCNICA: soporte, técnica, temática, composición, espazo e perspectiva (profundidade), cor e luz.

d.- ANÁLISE ICONOGRÁFICA para indagar no significado último que o/a autor/a da obra pretende transmitir: simboloxía e significado.

Napoleón versus Beethoven


Beethoven realizou a composición da súa 3ª Sinfonía, "Heroica" entre 1802 e 1804.
En 1821, condo morreu Napoleón, Beethoven comentaría: “fai 17 anos que compuxen a súa oración fúnebre”



"Oda á alegría", titulada no súa orixe “Oda á liberdade”, foi escrita por Schiller no ano 1785 e musicada por Beethoven no  1824. É o himno da UE dende 1972.